Le domande degli allenatori

Ho un allievo bravino che si nasconde durante la gara.

La classifica e i tornei con vincenti e perdenti sono utili per la crescita educativa?

La crisi dell'atleta. Se siamo con i giovani, una crisi perché cambiano il fisico o i problemi e il rapporto con l'ambiente è fisiologica e non preoccupa.

Perché per qualche tempo una squadra sembra giocare un collettivo vero e poi non regge?

Come invogliare i ragazzi e sviluppare partecipazione, responsabilità e inventiva dopo una giornata pesante di scuola? 

La mia squadra ha tutte le qualità per vincere il campionato, ma alterna buone partite a crolli inspiegabili, mentre la rivale si sta allontanando.